Glossary

Select letter: a | b | c | d | e | f | g | h | i | j | k | l | m | n | o | p | q | r | s | t | u | v | w | x | y | z |

Onderwijsprogramma-Curriculum van vakken welke ontworpen en geleid worden door de onderwijsinstelling, hetzij in groepsverband of individueel. Het curriculum omvat kernelementen zoals doel en doelstellingen, inhoud en studie resultaten/competenties en vaardigheden, evenals evaluatie.

Onderwijsprogramma ontwikkeling-Proces waarbij nieuwe cursussen/trainingsprogramma's worden ontwikkeld.

Onderzoek-Een technische/wetenschappelijke procedure om fysiologische parameters te meten en te registreren.

Onderhandelend onderwijs-Studiebenadering waarbij de docent/leraar en de individuele leerlingen gezamenlijk besluiten hoe de studietaken en resultaten het beste bereikt kunnen worden, waarbij de specifieke behoeften van de leerling in overweging worden genomen.

Open en Afstand Leren (ODL)-Studie die buiten het klaslokaal gebaseerd is, met een hoge mate van zelfstandigheid, steunend op verschillende overdrachtssystemen, met inbegrip van e-learning. Het kan thuis plaatsvinden, op het werk of in een regionaal centrum.

Open leren-Flexibele leermethode die een verscheidenheid aan overdrachtsmethoden en het toestaan van verschillende leerstijlen omvat; zonder de beperkingen met betrekking tot plaats, tijd, toetredingskwalificaties, enz.

Onderwijseenheid-Deel van de cursusinhoud die opgesplitst is in componenten/relevante/afzonderlijke onderdelen, ook wel module genoemd.