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Master de Sciences-Grade de Master de Sciences, bâti sur le modèle du Second cycle de Bologne, incluant un court mémoire et des cours en présentiel, représentant 120 crédits ECTS sur une durée de 18-24 mois.
Source: SOCRATES ECTS documentation http://ec.europa.eu/education/programmes/socrates/ects/index_en.html
Meilleure pratique-Standard de qualité dans la pratique au sein des industries.
Manager-Sur le lieu de travail, la personne ayant des responsabilités directes de gestion vis à vis du travailleur, en termes de distribution, de coordination et d’évaluation du travail.
Mentor-Personne qui joue le rôle de conseiller pour un apprenti, en particulier sur le lieu de travail. Cette activité est appelée « mentoring ».
Modérateur-Personne chargée de vérifier que les standards de cours requis, les modules ou les résultats d’apprentissage sont respectés, ce qui nécessite parfois la visite des sites, l’inspection détaillée des formations, etc.
Modularisation-Fragmentation du contenu d’un cours en différentes unités de travail/d’apprentissage. Processus par lequel les cursus sont divisés en unités ou en modules. Les étudiants peuvent sélectionner et mélanger une série d’unités et obtenir des points après les avoir achevées avec succès. Ces points-unités sont alors additionnés et peuvent conduire à l’obtention d’un grade ou à une autre qualification.
Master de Sciences professionnel.-Grade de Master de Sciences selon le second cycle de Bologne, composé généralement de cours en présentiel représentant un minimum de 60 crédits ECTS et une durée de 12 mois.
Source: SOCRATES ECTS documentation http://ec.europa.eu/education/programmes/socrates/ects/index_en.html
Module dirigé par un tuteur-Unité de travail qui est complètement dirigée par l’enseignant et dans lequel l’apprenti suit la voie fixée par le tuteur.










