Glossary
Select letter: a | b | c | d | e | f | g | h | i | j | k | l | m | n | o | p | q | r | s | t | u | v | w | x | y | z |
előzetes tanulmányok/ismeretek akkreditációja (APL vagy APEL)-Az a folyamat, amikor a hagymonyás képzés előtt szerzett képességeket és tapasztalatokat elismerik. Ez természetesen magába foglalja a kézzelfogható/igazolható/bizonyítható portfólió összegyűjtését/meglétét és gyakran úgy alakítják ki, hogy az egyén a szokásos felvételi minősítés nélkül kerüljön be FE-be és vagy bizonyos tárgyak elvégzése alól felmentéstben részesülhet.
észlelési készség-A tudást, megértést, felfogást, alkalmazást, analizáló képességet, összegzést, megbecsülést magába foglaló mentális képesség.
Source: Bloom's Taxonomy
ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) – Európai Kredit Transzfer és Akkumulációs R-Az Európai Kredit Transzfer és Akkumulációs Rendszer egy tanuló központú rendszer, mely a program céljainak eléréséhez szükséges munkamennyiségen alapszik, ahol a célkitűzések lehetőség szerint a tanulmányi eredményesség és az elsajátított képesség alapján kerülnek meghatározásra. Egy olyan kredit rendszer, amely lehetőséget biztosít a tanulmányi eredmények mérésére és összehasonlítására, valamint a különböző intézmények közti transzformációra. Az ECTS munkájának és a tudományos elismerés elősegítésének legfőbb eszközei az információs csomag, tanulmányi megállapodás és a bejegyzések átírása. Az ECTS kreditek mennyiségi értékek, melyek az egyes tanulmányi programok (előadások, szemináriumok, konzultációk, magán tanulmányok, gyakorlatok, terep munkák, csoport besorolás, disszertációs munka, stb.) oktatási elemeihez kerülnek hozzárendelésre. Az egyes kurzus egységek által megkövetelt munkamennyiséget fejezik ki, a tudományos tanulmány évi teljes befejezéséhez szükséges munkamennyiséghez viszonyítva.
Source: SOCRATES ECTS documentation http://ec.europa.eu/education/programmes/socrates/ects/index_en.html
ECVET-Szakképzési és Szakoktatási Európai Kredit transzfer rendszer. Az ECVET egy olyan európai kredit gyűjtő és átalakító rendszer, amelyet az Európában folytatott szakképzésre és szakoktatásra fejlesztettek ki. Lehetővé teszi a szakképzettség, szakdiploma vagy bizonyítvány megszerzésére irányuló tanulmányok elvégzése során elért tanulmányi eredmények hitelesítését és nyilvántartásba vételét. Továbbá lehetővé válik a külföldön elért tanulmányi eredmények dokumentációja, érvényesítése és elfogadtatása, mind a hagyományos VET esetében, mind pedig attól eltérő esetben. Az egyén áll a központban, az ő tanulmányi eredményeinek érvényesítésén alapszik, és a végzettség megszerzéséhez szükséges tudás, képzettség valamint készség alapján kerül meghatározásra. Az ECVET rendszer európai szintű működésre alakították ki úgy, hogy illeszkedjen a kredit gyűjtésre és átvitelre vonatkozó nemzeti rendszerekhez és megállapodásokhoz. Az ECVET-en belül a kulcs fontosságú elemek egységekben és modulokban kerültek meghatározásra. Az egység a tanterv legkisebb részét, míg a modul a tanulási folyamat legkisebb részét jelöli.
Source: ECVET Technical Specifications, Brussels, EAC/A3/Mar. 28/06/05
e-learning-A tananyag elektronikus úton történő eljuttatása, beleértve az Internetet, belső és külső elektronikus hálózatokat, műholdas kapcsolatot, tv-s/rádiós műsorközlést, videót, interaktív TV-t és CD Romot. Az e-learning elektronikus formában ölel fel minden elvégzett tanulmányt, legyen az hagyományos vagy attól eltérő.
Source: EU E-learning portal http://www.elearningeuropa.info/index.php?page=glossary&menuzone=1
etika-Elképzelés, koncepció, morális hit, mely egy embercsoport viselkedésre, magatartására és filozófiájára gyakorol hatást. Az állatjóléttel kapcsolatos magatartást manapság rutinszerűen az akvakultúrát érintő kérdéskör foglalja magában.
EUROPASS-Az EUROPASS jelölés öt átláthatósági dokumentumot foglal magában, melyek lefedik az élethosszig tartó tanulási folyamat során megszerezhető végzettségeket és képzettségeket: i) Europass CV; ii) Europass Nyelvi Portfólió iii) Europass Mobilitás (tanulási céllal szerzett utazási tapasztalatok); iv) Europass Diploma Kiegészítő (felsőoktatási intézményben szerzett végzettség); v) Europass Bizonyítvány Kiegészítő (szakképzés során megszerzett végzettség).
Source: EUROPASS documentation http://ec.europa.eu/education/programmes/europass/index_en.html
Európai Felsőoktatási Terület (EHEA -European Higher Education Area)-AZ Európai Felsőoktatási Terület (amelyen belül a diákok és az alkalmazottak szabadon mozoghatnak és hitelesíttethetik végzettségüket) 2010-re történő kiépítése a Bolognai Folyamat egyik legfontosabb célkitűzése. Az EHEA három ciklus köré épül, egy kiegészítő rendelkezéssel az első cikluson belül található részciklusra vonatkozóan. A dublini leírásokban ez, mint ciklus leírások szerepel. A végzettségek átfogó kerete, az elfogadott európai szabványok sora és minőségbiztosítási útmutatók, valamint a fokozatok és tanulási periódusok kulcs jellemzői az EHEA struktúrájának.
Source: Bergen Ministers' Meeting Glossary http://www.bologna-bergen2005.no/
Európai Nyelvi Portfólió-Három részből tevődik össze: Nyelvi Útlevél, Nyelvi Háttér és Dosszié. Az útlevél rész áttekintést ad az egyén különböző nyelvek területén szerzett jártasságáról egy adott időpontban. A készségek, és a Közös Európai Kereten belül lévő referencia szintek alapján kerül meghatározásra. Hagyományos végzettségeket, valamint rész- és speciális készségeket tart nyilván.
Source: EUROPASS documentation http://ec.europa.eu/education/programmes/europass/index_en.html
Európai Kutatási Terület (European Research Area (ERA)-A 2010-re meghatározott Európai Kutatási Terület célja a tudományos források közös használatának elősegítése, hosszú távú munkahelyteremtés, valamint a verseny serkentése Európán belül.
értékelés-Egy szisztematikus és kritikus analízis, mely a felsőoktatási intézmények vagy programok minőségére vonatkozó bírálatokhoz és/vagy javaslatokhoz ad alapot.
Source: Bergen Ministers' Meeting Glossary http://www.bologna-bergen2005.no/
egyénre szabott tanulás-Az egyén személyes igényeire szabott tanulás.
egymásra épülő tanulás-A tanulási /képzési/oktatási kurzusok egymásra épülő mintája.
élethosszig tartó tanulás (life-long learning - LLL)-Minden, az életünk során véghezvitt tanulási tevékenység, melynek célja tudásunk, készségeink és alkalmasságaink fejlesztése egyéni, polgári, szociális és/vagy munkahelyi célból.
Source: Copenhagen Process documentation http://ec.europa.eu/education/policies/2010/vocational_en.html
elméleti tanulási idő-Az az időmennyiség, amely egy adott szintű átlagos/atipikus diáktól elvárható egy meghatározott eredmény eléréséhez. Egyeseknek több/kevesebb időre van szükségük, mint másoknak.
előzetes tanulás-A program megkezdésekor birtokunkban lévő tudás, a munkahelyen szerzett előzetes tapasztalatok, tudás vagy készség.
Source: Copenhagen Process documentation http://ec.europa.eu/education/policies/2010/vocational_en.html
elismerés (tudományos)-Az olyan külföldön megszerzett képzettségek elfogadását jelenti, melyek alkalmasak arra, hogy kiváltsák a belföldről származó képzettségeket további tanulmányok vagy munkavállalás esetén.
Source: Bergen Ministers 'Meeting Glossary http://www.bologna-bergen2005.no/
egyetem-Az egyetem egy földrajzi vagy történelmi okokból különböző módon berendezkedett központjában létrehozott önálló intézmény. Tanításon és kutatáson keresztül teremti, vizsgálja, értékeli és adja át a kultúrát. Annak érdekében, hogy ki tudja elégíteni környezetének igényeit, morálisan és szellemileg függetlennek kell lennie minden politikai hatóságtól és gazdasági erőtől.
Source: Bologna Declaration (1988)
érvényesítés-Hivatalos elismerés egy arra jogosult szervezet által.
