Glossary

Select letter: a | b | c | d | e | f | g | h | i | j | k | l | m | n | o | p | q | r | s | t | u | v | w | x | y | z |

opptakskrav-Minimum nivå/krav for å komme inn på studier/kurs.
Source: SOCRATES ECTS documentation http://ec.europa.eu/education/programmes/socrates/ects/index_en.html

Overføring av studiepoeng-System som tillater at ferdigheter/kvalifikasjoner fra ett kurs tas med i et annet, for eksempel i et annet land.

Opptaksnivå-Minimumsstandarder som er satt for å bli tatt inn på et kurs.

Opptakskrav-Minimumskrav for sertifisering/læring/tidligere praksis nødvendig for å bli tatt inn på et kurs/treningsopplegg.

Overførbare nøkkelferdigheter-Også omtalt som allmenne ferdigheter. Arbeids- eller livsferdigheter som bidrar til livslang læring, omfatter generelt følgende elementer: Lesing, skriving, regning; Hørsing, snakking, tenking; Tids- og oppgavestyring; Informasjonskunnskaper; Design og presentasjon; Problemkartlegging, definering og løsning; Egenkunnskap.
Source: EU project TUNING documentation http://tuning.unideusto.org/tuningeu/

Omforent læring-Læringstilnærming hvor læreren/veilederen og individuelle elever i felleskap bestemmer hvordan læringsoppgaver og –mål best skal oppnås, og der det tas spesielt hensyn til elevens behov.

Oppsummerende vurdering-Vurdering som gjennomføres normalt på slutten av et kurs og som gir studenten en grad eller karakter, og dermed tillate at studenten fortsetter på neste del av kurset, eller fullfører kurset.

Overførbare ferdigheter-Også omtalt som allmenne ferdigheter. Arbeids- eller livsferdigheter som bidrar til livslang læring, omfatter generelt følgende elementer: Lesing, skriving, regning; Hørsing, snakking, tenking; Tids- og oppgavestyring; Informasjonskunnskaper; Design og presentasjon; Problemkartlegging, definering og løsning; Egenkunnskap knowledge.
Source: EU project TUNING documentation http://tuning.unideusto.org/tuningeu/